Séminaire « Réformer les droits des (in)capacités : une mise en perspective internationale » le 15 novembre 2018

Le séminaire international Confcap « Réformer les droits des (in)capacités : une mise en perspective internationale », en lien avec les programmes Regulcap, Acsedroits et Capdroits, aura lieu le jeudi 15 novembre 2018 de 14h à 16h30 au Centre universitaire des St Pères (45 rue des Saints-Pères 75006 Paris), salle J536. Participation libre dans la limite des places disponibles (merci d’informer les organisateurs de votre présence).

Consulter le programme du séminaire  pour plus d’informations.

Séminaire Recherche participative et changement social, le 17 mai 2018

La prochaine séance du séminaire « Handicap, exercice des droits et participation : entre contrainte et accompagnement » aura lieu le jeudi 17 mai au 105 bd Raspail 75006 Paris (salle 8), de 14h à 17h, avec les interventions de Michel Desjardins, Lydie Lenne et Sébastien Saetta . La séance est intitulée Recherche participative et changement social : enjeux théoriques, méthodologiques et politiques.
Le séminaire est ouvert au public.

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Séminaire du CFHE « Précarité et handicap : où en est-on en Europe ? » le 6 avril

Le séminaire annuel du Conseil français des personnes handicapées pour les questions européennes (CFHE) aura lieu le vendredi 6 avril 2018 de 10h à 12h30 (accueil à partir de 9h30) à l’espace Trannoy de l’APF (17 bd Auguste Blanqui 75013 Paris). Le thème de cette année, Handicap et précarité : où en est-on en Europe, permettra de mettre en lumière deux expériences nationales, mais également de présenter une vision européenne d’ensemble sur le sujet.

Intervenants :

  • Giampiero GRIFFO, président du Disabled Peoples’ International Italie,
  • Gisèle MARLIERE, secrétaire générale du Belgian Disability Forum,
  • Marion STEFF, coordonnatrice des « objectifs de développement durable (ODD) », Forum Européen des Personnes Handicapées,
  • Emmanuelle GRANGE, chef de l’Unité Handicap et inclusion, Commission européenne, DG Emploi, affaires sociales et inclusion.

Inscription et programme sur le site du CFHE.

Séminaire Autisme et Droit(s), de l’expérience à l’expertise, le 15 mars 2018

La prochaine séance du séminaire « Handicap, exercice des droits et participation : entre contrainte et accompagnement » aura lieu le jeudi prochain 15 mars au 105 bd Raspail 75006 Paris (salle 8), de 14h à 17h, avec la participation d’un groupe Capdroits. La séance est intitulée Autisme et Droit(s), de l’expérience à l’expertise.
Le séminaire est ouvert au public.

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« Stigmatisation et déstigmatisation : retours sur des expériences collectives et réflexives » : billet sur la séance n°3 du séminaire Ehess-Ehesp-Collectif Contrast-Capdroits

La 3e séance – « Advocacy, accès aux droits et citoyenneté en santé mentale » – a permis de discuter de l’advocacy, et plus globalement de l’accès aux droits et de la citoyenneté en santé mentale.

Des expériences de recherche participative et de groupes d’usagers experts menées par les collectifs Advocacy France et le Réseau français sur l’Entente de voix ont témoigné de l’élaboration par les personnes concernées de questionnements et de méthodologies scientifiques, ainsi que de conceptions alternatives au diagnostic médical. Par des expériences de démocratie directe, de requalification sociale des acteurs, de valorisation des savoirs expérientiels, ces travaux dessinent des voies encore peu explorées en France d’accompagnement et de recherche par et pour les personnes en s’écartant des approches déficitaires. Lire la suite

Séminaire du 16 novembre 2017 : Impact(s) du droit sur les expériences et identités des personnes en situation de handicap

L’ouvrage de David M. Engel et Frank W. Munger, Rights of inclusion, publié en 2003 aux Etats-Unis, fit date pour la sociologie du droit et du handicap. Il s’attachait aux effets concrets de la grande loi américaine sur les droits civiques des personnes handicapées (Americans with disabilities Act, 1990) sur l’expérience ordinaire des personnes concernées, sans même que ceux-ci la fassent valoir devant les tribunaux, ni même qu’ils s’y réfèrent explicitement. L’édition en français de cet ouvrage de référence a été publiée par les Editions de l’EHESS en 2017, sous le titre : Le droit à l’inclusion. Droit et identité dans les récits de vie des personnes handicapées aux Etats-Unis.

Yohann Aucante (EHESS, CESPA) qui a assuré la traduction de ce texte abordera plus spécifiquement les modalités et limites du « transfert » des droits des Etats-Unis vers l’Europe et la France.

Anne Revillard (Sciences Po, OSC-LIEPP) analysera les sources d’inspiration données par cet ouvrage et leurs déclinaisons dans le champ de la recherche sur le handicap en France.

Nous invitons les participants du séminaire à lire l’introduction de Engel & Munger de leur ouvrage et l’article de Anne Revillard : « La réception des politiques du handicap : une approche par entretiens biographiques », Revue française de Sociologie, 2017, vol. 58, n°1, p. 71-95. DOI : 10.3917/rfs.581.0071.

Séminaire du 19 octobre 2017 : D’un modèle du handicap fondé sur les droits de l’homme à l’inclusion sociale

La première séance 2017-2018 du séminaire « Handicap, exercice des droits et participation : entre contraintes et accompagnement » s’intitule « D’un modèle du handicap fondé sur les droits de l’homme à l’inclusion sociale « . Elle aura lieu le jeudi 19 octobre 2017 (14h00 à 17h00 ; salle 13 – EHESS, 105 bd Raspail 75006 Paris).

Avec des présentations de Jean-Philippe Cobbaut (philosophe, juriste, directeur du Centre d’Ethique Médicale de l’Institut Catholique de Lille) et Michel Mercier (psychologue, Professeur émérite, département de psychologie, Université de Namur, Belgique)

Le séminaire « Handicap, exercice des droits et participation : entre contraintes et accompagnement » s’inscrit dans le cadre des activités de la Maison des sciences sociales du handicap et du Collectif CONTRAST. Il vise à développer une réflexivité partagée entre des chercheurs en sciences sociales et des acteurs des champs du handicap, de la santé et de la santé mentale, et du médico-social sur les droits et capacités – civile et politique – des personnes en situation de handicap.
Pour plus d’informations : https://enseignements-2017.ehess.fr/2017/ue/405/